Jangan Asal Belajar! Ini 3 Teknik Belajar Ampuh Untuk Tembus SNBT

Persiapan menghadapi Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT) butuh strategi yang tepat agar tidak sekadar menghabiskan waktu. Membaca materi berulang kali sering kali tidak cukup untuk menaklukkan soal-soal ujian yang menjebak.

Oleh karena itu, penerapan metode belajar yang terstruktur menjadi kunci utama dalam meraih skor tinggi. Mari bedah tiga teknik belajar ampuh yang terbukti membantu ribuan peserta lolos ke kampus impian.

Teknik Feynman

Teknik Feynman merupakan metode belajar yang mengharuskan seseorang menjelaskan ulang sebuah materi menggunakan bahasa yang sangat sederhana. Konsep utamanya adalah menganggap diri sendiri sedang mengajari anak kecil yang belum tahu apa-apa tentang topik tersebut.

Jika masih ada bagian yang sulit dijelaskan secara lisan, berarti pemahaman pada bagian tersebut masih kurang dan perlu dipelajari kembali. Cara ini sangat efektif untuk memastikan otak benar-benar mengerti akar materi, bukan sekadar menghafal teks ujian.

Langkah pertama Teknik Feynman adalah menyiapkan selembar kertas kosong dan menuliskan satu judul materi SNBT di bagian paling atas. Setelah itu, tuliskan penjelasan materi tersebut ke atas kertas menggunakan kalimat sendiri yang sangat sederhana.

Bayangkan proses ini seperti sedang mengajari seorang anak kecil yang sama sekali tidak tahu tentang topik tersebut. Gunakan analogi kehidupan sehari-hari yang mudah dipahami dan hindari pemakaian istilah teknis yang terlalu rumit.

Jika tiba-tiba merasa kesulitan, bingung, atau macet saat menjelaskan, itu menandakan ada bagian yang belum dikuasai sepenuhnya. Segera buka kembali buku catatan untuk mempelajari bagian yang menjebak tersebut, lalu ulangi proses penjelasannya dari awal tanpa melihat buku.

Teknik Pomodoro

Teknik Pomodoro diciptakan untuk menjaga tingkat konsentrasi tetap maksimal tanpa membuat otak cepat kelelahan. Sistemnya sangat sederhana, yaitu fokus belajar penuh selama 25 menit dan dilanjutkan dengan istirahat singkat selama 5 menit.

Setelah melewati empat siklus belajar tersebut, berikan waktu istirahat yang lebih panjang sekitar 15 hingga 30 menit. Jeda waktu ini berfungsi memberikan ruang bagi otak untuk memproses informasi baru sekaligus mencegah stres berlebih saat belajar.

Penerapan Pomodoro membutuhkan bantuan alat pengukur waktu seperti stopwatch di gawai atau jam meja. Atur waktu mundur tepat selama 25 menit untuk fokus membaca materi atau mengerjakan latihan soal SNBT.

Jauhkan semua hal yang mengganggu seperti notifikasi media sosial atau obrolan selama 25 menit tersebut berjalan. Ketika alarm berbunyi, segera hentikan aktivitas belajar dan ambil waktu istirahat wajib selama 5 menit.

Gunakan waktu 5 menit ini untuk berdiri, meregangkan badan, minum air putih, atau sekadar memejamkan mata. Ulangi siklus 25 menit belajar dan 5 menit istirahat ini sebanyak empat kali, lalu ambil jeda istirahat panjang sekitar 15 hingga 30 menit.

Blurting Method

Blurting method adalah teknik menguji daya ingat dengan cara menumpahkan seluruh isi kepala ke atas secarik kertas kosong. Langkah pertamanya dimulai dengan membaca satu bab materi secara menyeluruh lalu segera menutup buku tersebut.

Selanjutnya, tuliskan semua informasi yang berhasil diingat tanpa menyontek sama sekali. Terakhir, cocokkan catatan tersebut dengan buku sumber untuk mengidentifikasi materi penting apa saja yang masih terlewat atau salah diingat.

Praktik blurting method dimulai dengan membaca tuntas satu bab materi pelajaran dalam batas waktu tertentu. Begitu selesai membaca, segera tutup buku rapat-rapat dan siapkan selembar kertas kosong beserta alat tulis.

Tuliskan semua informasi, rumus, atau fakta yang berhasil diingat secara cepat tanpa perlu memedulikan kerapian tulisan. Proses menumpahkan ingatan ini memaksa otak bekerja keras memanggil kembali memori jangka pendek yang baru saja masuk.

Langkah terakhir adalah membuka kembali buku sumber dan membandingkannya dengan hasil coretan di kertas tadi. Gunakan pulpen dengan warna berbeda, misalnya merah, untuk menambahkan poin penting yang terlupa atau mengoreksi ingatan yang keliru.