Surabaya, 2 Februari 2026

Dalam mendukung transformasi pembelajaran digital di perguruan tinggi, Universitas Ciputra Surabaya memberikan sharing tentang pengembangan konten pembelajaran dan modul digital bagi dosen Universitas Hayam Wuruk Perbanas. Kegiatan yang dilaksanakan dalam dua sesi, yakni Pelatihan Pengembangan Konten Pembelajaran pada Learning Management System (LMS) pada 28 Oktober 2025 dan Pelatihan Penyusunan Modul Digital pada 18 November 2025. Sharing dilakukan oleh empat personil dari UC yaitu Bapak Benny Irawan (Head, Teaching & Learning Innovation Center), Ibu Lenny Rosita (Head, Quality Assurance), Ibu Christina (Vice Dean, School of Entrepreneurship & Humanities Period 2023-2025), dan Bapak Handy Tantrisna (Head, UC Online Operational).  Kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dosen dalam merancang pembelajaran digital yang lebih interaktif, terstruktur, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa ini diikuti oleh 30 dosen dari berbagai program studi di Universitas Hayam Wuruk Perbanas. 

Pada pelatihan Pengembangan Konten Pembelajaran pada LMS, peserta memperoleh pemahaman mengenai strategi mengelola materi pembelajaran dalam Learning Management System, mulai dari penyusunan struktur dan format konten, pengemasan materi digital yang sistematis, hingga pengembangan modul pembelajaran interaktif. Peserta juga melakukan praktik penyusunan studi kasus, pembuatan video pembelajaran, serta integrasi berbagai media pembelajaran ke dalam LMS sehingga materi dapat disampaikan secara lebih menarik, mudah diakses, dan mendukung proses evaluasi pembelajaran secara daring. 

Sementara itu, pada sesi Penyusunan Modul Digital, peserta dibekali keterampilan dalam merancang bahan ajar digital yang sesuai dengan prinsip desain instruksional. Materi pelatihan meliputi pemilihan media dan perangkat digital yang tepat, penyusunan konten pembelajaran yang efektif, hingga praktik mengembangkan modul digital interaktif yang dapat digunakan sebagai bahan belajar mandiri mahasiswa. Melalui pendekatan praktik dan umpan balik, dosen didorong untuk menghasilkan modul digital yang tidak hanya informatif, tetapi juga mampu meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran.

Melalui kedua pelatihan tersebut, Universitas Ciputra berharap dosen Universitas Hayam Wuruk Perbanas semakin siap memanfaatkan teknologi digital dalam proses pembelajaran serta menghasilkan konten dan modul pembelajaran yang inovatif, berkualitas, dan sesuai dengan perkembangan pendidikan tinggi di era digital. Kompetensi yang diperoleh diharapkan dapat diimplementasikan secara berkelanjutan pada mata kuliah yang diampu sehingga memberikan pengalaman belajar yang lebih efektif dan bermakna bagi mahasiswa.

Penulis: Jocelyn Jolie (Mahasiswa Program Studi ISB)

Editor: Maria Ivana, Lenny Rosita